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ANNO SCOLASTICO 2021/2022

 
L'Editoriale
Roberto Ricci, Presidente dell’INVALSI, ci propone una sua riflessione su come la gestione di un evento così imprevisto come la recente pandemia abbia contribuito a far rivedere idee consolidate e talvolta pregiudizievoli sulla Scuola, attivando un confronto più aperto e più costruttivo. 
 

 

Uno sguardo ai risultati INVALSI 2021

A marzo inizierà la somministrazione delle Prove INVALSI 2022. In attesa dei nuovi risultati, diamo un'occhiata a quelli delle Rilevazioni nazionali 2021

Si avvicina il periodo in cui gli studenti italiani dei gradi scolastici coinvolti affronteranno le Prove INVALSI 2022.

I risultati di quest'anno andranno ad arricchire la nostra conoscenza sugli esiti di apprendimento conseguiti negli ultimi anni dai nostri ragazzi e ci daranno un quadro più completo sulle conseguenze della pandemia sui loro livelli di competenza.

Ma, in attesa della pubblicazione dei dati del campione a luglio e del rilascio alle scuole di quelli censuari a settembre, rivediamo i risultati della precedente Rilevazione.

I Risultati delle Prove INVALSI 2021

I risultati in breve

I risultati su Tableau

La partecipazione delle scuole La partecipazione delle scuole I dati sulla partecipazione

 

I risultati nelle tre discipline

Le Prove INVALSI 2021 in pillole - ItalianoLe Prove INVALSI 2021 in pillole - Matematica Le Prove INVALSI 2021 in pillole - Inglese

 

 

I livelli di competenza per regione I livelli di competenza per regioneI risultati regione per regione

 

Approfondimenti

Approfondimenti sui risultati INVALSI 2021

 

 
 
 
L'Editoriale
Il Progetto Percorsi e Strumenti INVALSI si arricchisce e mette a disposizione degli insegnanti nuove risorse per aiutare la Scuola a migliorare gli esiti di apprendimento degli studenti.

I nuovi materiali formativi del Progetto Percorsi e Strumenti INVALSI

 

L’INVALSI, come sottolinea il Presidente Roberto Ricci, vuole mettere a disposizione delle Scuole i dati delle Rilevazioni nazionali e le informazioni che da questi emergono.

Riflettendo sui risultati delle Prove è possibile infatti intervenire sia sulle criticità emerse sia lavorare al potenziamento dei punti di forza presenti.

Per questo nella sezione Formazione di INVALSIopen sono disponibili nuovi strumenti formativi, che vanno ad ampliare le risorse messe a disposizione nello scorso anno scolastico.

I materiali formativi INVALSI sono pensati infatti come strumenti di supporto alla didattica, utili per fornire suggerimenti, idee e materiali operativi con la finalità di aiutare la Scuola a migliorare gli esiti di apprendimento degli studenti.

Come sempre l’uso dei materiali è facoltativo e i docenti possono stabilire in piena autonomia le modalità e le tempistiche per l’utilizzo.

 

Le novita nei Percorsi e Strumenti INVALSI 

Ai contributi già pubblicati lo scorso anno scolastico sul sito invalsiopen.it si aggiungono nuovi video per la Matematica e l’Inglese destinati a specifici gradi scolastici. Dopo aver visionato tutte le registrazioni i docenti possono compilare un questionario per ottenere un attestato di partecipazione all’attività di formazione.

Sono stati inoltre aggiunte delle simulazioni e degli esempi di Prove, corredate da griglie di correzione e guide per i docenti, per permettere a insegnanti e alunni di familiarizzare col formato e coi quesiti delle Rilevazioni nazionali.

 

 

 

ANNO SCOLASTICO 2020/2021

A partire dal primo marzo gli studenti del grado 13 saranno i primi a partecipare alle Rilevazioni nazionali.
Per arrivare ben informati a questo appuntamento in questa Newsletter abbiamo raccolto un po' di risorse per i maturandi, per i più piccini, per gli insegnanti e per i genitori.

 

LE PROVE INVALSI: PERCHE' SONO UTILI E COSA DICONO GLI INSEGNANTI

Le Rilevazioni nazionali sono uno strumento al servizio della Scuola e forniscono utili informazioni agli insegnanti, come ci spiegano i due video seguenti

Perché Le Prove INVALSI


Cosa dicono i risultati agli insegnanti

 

COME CI SI PREPARA ALLE PROVE INVALSI?

Non esiste una preparazione specifica per sostenere le Prove INVALSI e non serve allenarsi
Questo perché non sono dei test di memoria, ma quesiti che richiedono di ragionare con la propria testa

Nel video seguente spieghiamo, per l'appunto, come NON preparare i ragazzi e in seguito ci sono invece delle risorse per poter familiarizzare con le Prove

Come (non) preparare i ragazzi

Come prepararsi alle Prove INVALSI
La guida alle Prove INVALSI per i genitori
 
 
 
 

 

APPROFONDIMENTI

#Scuola

CHE COS'E' IL LEARNING LOSS E PERCHE' E' IMPORTANTE MISURARLO

Numerose esperienze di ricerca hanno evidenziato che interrompere i percorsi di apprendimento per periodi prolungati può portare a una perdita dei livelli di competenze negli studenti

 
Che cos’è il Learning Loss e perché è importante misurarlo

 

IL NUOVO MODELLO NAZIONALE DEL PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO (PEI)

Il Ministero dell’Istruzione ha messo a punto il nuovo modello nazionale del Piano Educativo Individualizzato per le alunne e gli alunni con disabilità, corredato da apposite Linee Guida

Il nuovo modello nazionale del Piano Educativo Individualizzato

 

NUOVA VALUTAZIONE NELLA SCUOLA PRIMARIA

I giudizi descrittivi prendono il posto dei voti numerici

Il Ministero dell’Istruzione ha inviato alle scuole l’Ordinanza e le Linee Guida per l’introduzione, dall’anno scolastico 2020-2021, del giudizio descrittivo nella valutazione periodica e finale della Scuola primaria

Nuova valutazione nella Scuola primaria

 

#Ricerca

TUTTI VUOL DIRE TUTTI

Le evidenze dal Report Global Education Monitoring 2020

Nel quinto volume dedicato ai risultati di PISA 2018 l’OCSE descrive la situazione della governance della Scuola nei Paesi e nelle Economie partecipanti

Le evidenze dal Report Global Education Monitoring 2020


CRESCERE SENZA DISTANZA

Cosa ci insegnano le esperienze dei ragazzi con patologie croniche sull’apprendimento a distanza

Un progetto di ricerca italiano ha raccolto le testimonianze e i suggerimenti sulla scuola a distanza di bambine e bambini ospedalizzati o assistiti a domicilio, delle loro famiglie e insegnanti

Ne è nato un protocollo condiviso di raccomandazioni, sperimentato in alcune scuole, per facilitare la didattica a distanza durante la pandemia Covid-19

Crescere senza distanza

 

LA DAD DAL PUNTO DI VISTA DEI GENITORI

I risultati dello studio condotto dall’Università di Milano-Bicocca che ha dato voce a uno dei principali gruppi di stakeholder della Scuola: i genitori

La DaD dal punto di vista dei genitori